domingo, 5 de mayo de 2024

Creación de un envase. 2º ESO

 

 La publicidad. Diseñamos un envase.

Os vais a convertir en grandes creativos de una empresa de publicidad.

Un cliente os ha pedido que realicéis para su producto un envase.

¿Cuál es el problema? Este cliente no sabe que producto vender, no lo tiene claro. Un perfume, una marca de ropa, algún producto solidario, una empresa de cine, de música ....

Realizarás una campaña creativa para vender un producto que pueda ser rentable, ecológico o solidario.

1º paso. Creamos nuestra marca
Semana 6 al 12 de marzo ( 2 sesiones). 
Crearemos el logotipo y el nombre apropiado a un producto que el cliente pueda vender o distribuir con éxito. Primero haremos toda la estrategia en papel.

Consejos:

https://www.aulacreactiva.com/como-disenar-logotipo-pasos/

Saltándote el paso 1, estos consejos te pueden ayudar.

Se realizará una presentación explicando cada paso.

En este paso se explicará el significado del logotipo; su forma, el trazo, el color....

Tendrás  que entregarlo de dos formatos, uno a todo color y otro a 1 tinta, a un solo color.










2º paso.  Crear un envase tridimensional. 
Del 23 al 27 - Entrega 31de mayo


Ya tenemos nuestra marca creada y tenemos claro cuales son sus colores corporativos.


Los colores corporativos son los colores que le dan identidad a una empresa. 

Si te fijas bien, los colores de nuestro cole son el rojo, el azul y el blanco y los metemos en mucho de nuestros diseños para que solo verlo, cuando os llega algo de publicidad a clase, sepáis  que es del cole. 

Aquí os dejo un enlace muy interesante.

https://elioestudio.com/los-colores-comunican-como-elegir-colores-corporativos/

El siguiente trabajo es crear el producto que vamos a vender el packaging o envase.

Pasos previos a la realización; la idea y la investigación:


1º) Tener claro cual es vuestro producto, unas gafas, algo de papelería, ropa, un alimento, un perfume .... 

2º) Concretar para que público va dirigido, no es lo mismo una camiseta para un bebé, para un adolescente o para una persona adulta. Lo mismo ocurre con un juego, con unas gafas o con un perfume. A este concepto se le llama concretar el público objetivo.

3º) Para realizar el producto, su etiqueta y el envase, realizaremos primero un boceto, una primera idea, a continuación investigaremos sobre la competencia, para ver que tiene realizado con productos similares y por último concretaremos nuestro boceto.

Aquí os dejo un artículo interesante.
https://www.pixartprinting.es/blog/como-crear-disenos-de-packaging/

Hay que poner los siguientes apartados en vuestra presentación; materiales, construcción y explicación, con varias fotografías del proceso.


Realización. 
Manos a la obra. Será divertido. ¿Qué vamos a crear? 

  A) Creación del producto. Crearemos un producto, piensa primero en lo que puedes reciclar en casa, no podemos salir a comprar. Ejemplo, una lata de conservas, un perfume, unas gafas .... 
A continuación diseña su etiqueta, dibujada o por ordenador si te atreves, y la añades al producto, como si fuera de venta. 


B) Creamos el envase.Realiza con cartón, reciclando cajas o cualquier material que se te ocurra el packaging.


Os dejo algunos ejemplos.




lunes, 5 de febrero de 2024

Estampamos camisetas con ceras plastidecor.

Estampación de camisetas con ceras tipo plastidecor .

( RECICLAMOS CERAS ROTAS)

Para estampar una camiseta o cualquier soporte de tela, bolsas, mochilas, gorras, zapatos ... utilizaremos:

- Ceras plastidecor ( le sacaremos punta y la guardaremos por colores en bolsas o sobres)

- Diseño en a4, sacapuntas y tijeras.

- Papel vegetal de horno.

- Soporte; camisetas, gorra, bolsas de telas ....

- La plancha está en clase.

 Vídeos explicativos:

https://www.youtube.com/watch?v=0AaJ8hx0VtE

https://youtu.be/kedf96jQn8w?si=xmnKt-a4-MBPTjCw 


La camiseta se puede estampar de tres formas diferentes.

- Recortando el diseño y esparciendo la cera por dentro.

- Recortando el diseño y esparciendo la cera por fuera.

- Dibujando el diseño y por transferencia (Este método no lo vamos a utilizar)

https://www.youtube.com/watch?v=ZmXgAmdYr7I


La cera se recorta y se guarda. Se puede guarda tal cual sale del sacapuntas o hacerla polvo (Consejo, decidirlo al final, guardar tal cual la cera recortada)

 

Ejemplo en imágenes.

Enlace

 

 

 

 

martes, 26 de septiembre de 2023

El CÍRCULO CROMÁTICO - LOMLOE

Tema 1 - El Círculo Cromático - Teoría del color

Criterios asociados a la LOMLOE para 1º de ESO

EPV.1.B.2. Elementos básicos del lenguaje visual: el punto, la línea y el plano. Posibilidades expresivas y comunicativas. El entorno comunicativo: iconicidad y abstracción. Análisis de las imágenes: denotación y connotación. Lectura objetiva y subjetiva de una imagen.

EPV.1.B.3. Elementos visuales, conceptos y posibilidades expresivas: forma, color y textura. Mezcla aditiva y sustractiva. Colores complementarios. Utilización expresiva del color.


Trabajo

El primer trabajo consistirá en realizar un Círculo Cromático y saber aplicarlo a nuestros trabajos. El Círculo Cromático es como leer o sumar en la asignatura de lengua o matemática. Hay que entender bien los colores para poder aplicarlo.

Origen del círculo cromático

Isaac Newton fue el primero en estudiar los colores primarios y sus derivados en su libro Opticks (1704), afirmando que existen siete colores básicos en la luz. Además, realizó importantes contribuciones a la óptica, como la creación del primer círculo cromático.

El círculo cromático que conocemos actualmente surge a partir de los colores primarios. En este círculo se pueden observar los colores primarios en posiciones equidistantes, donde la mezcla de dos colores primarios dan origen a los colores secundarios, y de la mezcla de un color primario con su secundario surge un color terciario.

Newton descubrió que estos colores que percibimos pueden ser identificados gracias a la luz, pues ella refleja el pigmento de las sustancias que los componen.

El ojo humano a través de las células receptoras puede identificar los colores e interpretarlos mediante un proceso biológico de respuesta que es posible gracias a la luz y sus interferencias. Dependiendo de las distancias longitudinales, el ojo interpretará diferentes colores.

El Círculo Cromático

El círculo cromático se utiliza para clasificar los colores por matiz. Los diferentes colores se clasifican en un orden lógico: magenta, naranja, amarillo, verde, cían y morado y son estos precisamente los colores primarios (magenta, amarillo y cían) y los secundarios (naranja, verde y morado). 


https://www.tiktok.com/@nobodisugly/video/7275756881816145185?lang=es


Colores primarios y secundarios. Colores pigmentos.

La mezcla de amarillo y magenta produce el rojo. 

La mezcla de magenta y azul cían produce el violeta. 

La mezcla de amarillo y azul cían produce el verde.


Por lo tanto, el rojo, el violeta y el verde son colores secundarios pues se han obtenido de la mezcla de dos colores primarios.



Colores complementarios

Gracias así al uso de este círculo de colores podemos entender el principio a partir del cuál se forman los colores complementarios (también llamados colores opuestos) que se corresponden simplemente a los colores diametralmente opuestos en el círculo cromático y por ello, tal y como se indica en su nombre, complementan al color al que se oponen.

De este modo, si nos fijamos, los colores complementarios contienen los tres colores primarios: uno es el color primario en sí, los otros dos se suman en el color secundario, obtenido precisamente de su unión. Dos colores complementarios pertenecen uno al campo de los colores cálidos y otro al de los colores fríos.

Mirando la rueda (imagen superior) podemos establecer que:

  • el complementario del amarillo es el violeta y viceversa;
  • el complementario del rojo es el verde y viceversa;
  • el complementario del azul es naranja y viceversa.

¿Por qué son importantes los colores complementarios?

Los colores complementarios están muy separados en la rueda de colores y, por lo tanto, son muy diferentes entre sí. Pero aún así, funcionan muy bien entre sí cuando estamos pintando y los mezclamos y de ahí que sean tan importantes en pintura dado que gracias a su uso podemos controlar la saturación del color sobre el que estamos trabajando.

Por ejemplo si tienes un color amarillo pero deseas que sea menos brillante bastará mezclarlo con algo de violeta, o el rojo que para que tenga algo más de sombra, bastará con mezclarlo con el verde.



Cuando dos complementarios exactos se encuentran yuxtapuestos se genera un efecto llamado “vibración”




El color complementarios en el arte y la publicidad.

https://www.pinterest.es/dibujandoolas/colores-complementarios/


Cálidos y fríos.

Los colores cálidos son aquellos que transmiten calor, por lo que dentro de este grupo se encuentra el rosa, el rojo, el naranja y el amarillo. Además, se suelen situar en el lado derecho del círculo cromático. Por el contrario, en el lado izquierdo del círculo situamos a los colores fríos, que son los que transmiten sensación de frío, estos son el verde, el cian, el azul marino y el morado.



Colores por tonalidades.

Utilizamos de un mismo color con distintas intensidades.






Círculo Cromático ( Ejemplo de clase) 

Aquí tenéis tres ejemplos de compañeros/as que han terminado su trabajo y otro en proceso.  Los colores pueden variar por la fotografía. Los tonos tienen que tener separación de colores. 











lunes, 20 de septiembre de 2021

Creamos un blog -1º ESO


Os dejo un vídeo donde paso a paso explica como crear un correo en gmail, es lo primero que tenéis que tener para crear vuestro blog.

https://youtu.be/jUAB_XosSt8

A continuación Iniciar sesión en Blogger. 

https://www.blogger.com/about/


Seguir estas indicaciones:


Crear un blog
  1. Inicia sesión en Blogger.
  2. A la izquierda, haz clic en la flecha hacia abajo .
  3. Haz clic en Nuevo blog.
  4. Escribe el nombre que quieras ponerle a tu blog.
  5. Elige una dirección para tu blog (su URL).
  6. Escoge una plantilla.
  7. Haz clic en Crear blog.

Hay un vídeo en publicaciones anteriores que fue el utilizado en clase para la explicación de la creación y el diseño del blog.


El sábado deberán estar todos los trabajos como fecha límite subidos al blog y el enlace.