Trabajo sobre la transferencia y modelado de la arcilla polimérica. 2º ESO

Pinchar sobre el tema:

Transferencia en arcilla polimérica

Distintas técnicas de modelado de arcilla polimérica

¿Interpretación o copia?

Mac se inspira en Picasso

¿El icono de Mac inspirado en una pintura cubista de Picasso?

Picasso, Dos mujeres leyendo (1934)

Eso parece, el famoso icono moderno de Mac creado en 1997 esta influenciado/inspirado en la obra del genio cubista Pablo Picasso titulada Dos mujeres leyendo de la cual hay más de una versión, pero todas son congruentes con el rostro de la izquierda en azul a dos colores. 

 

 

Fuente:  http://theartandlife.blogspot.com.es/2012/05/mac-se-inspira-en-picasso.html

Polígonos regulares dado un lado y dado el radio. 2º ESO.

Pincha aquí para ver las figuras

Examen del Martes. 1º de ESO.

- Teoría del color. No entrará los significados de los colores. El blog os puede ayudar, está explicado. 
 
- Teoría de la línea. Comprenderla bien. El blog os puede ayudar, está explicado. 

- Los autores:
          Los 4 anteriores: Gaudí, Van Gogh, Dalí y Picasso.
          Los nuevos. Seurat, Piet Mondrian, Roy Lichtenstein, Gustav Klimt y Kandinsky.

Como en el examen anterior, de los autores lo único que es necesario es que reconozcáis cuales son sus cuadros y el estilo que tienen. No hace falta los nombres de los cuadros.
Seguir el consejo: Poner en google el nombre del autor y luego le dais a imágenes. De está forma veréis visualmente muchas obras de los autores.


IMPORTANTE.
El examen valdrá 9 puntos y el otro punto será el mapa conceptual de la línea que me lo tendréis que entregar el día del examen. 




 

Mapas conceptuales. Técnicas de estudios.

Para realizar un buen Mapa Conceptual puedes
seguir estos pasos:

1.- Conforme vayas leyendo, identifica las ideas o conceptos principales y escríbelos en una lista.
2.- Desglosa la lista, escribiendo los conceptos separadamente en una hoja de papel, esa lista representa como los conceptos aparecen en la lectura, pero no como conectar las ideas.
3.- El siguiente paso será ordenar los conceptos desde el más general al más especifico.
4.- Ahora arregla los conceptos que haz escrito en pedazos de papel sobre tu mesa o escritorio, empieza con el que contenga la idea más general. ORDENALOS.
5.- Si la idea principal puede ser dividida en dos o más conceptos iguales pon estos conceptos en la misma línea o altura, y luego ve poniendo los pedazos de papel relacionados abajo de las ideas principales.
6.- Conecta los conceptos entre si con NEXOS y añade color.

No esperes que tu mapa sea igual a otros mapas de tus compañeros pues cada quien piensa diferente y se perciben relaciones diferentes en los mismos conceptos pero la practica hará de ti un maestro en mapas conceptuales.

Recuerda:

· Un mapa conceptual no tiene que ser simétrico.

· Un mapa conceptual es una forma breve de representar información.

· No existe un mapa correcto o perfecto para un grupo de conceptos, los errores solo ocurren si las relaciones entre los conceptos son incorrectas.

Mapas conceptuales del color. 1º ESO.

Alba Herrera Blanco

Celia Regueira Martínez 

 

Clara Galán Serrano

 

Mº Victoria Coll Guitiérrez

 

Paula González Ruiz

Vamos a realizar nuestro propio Kandinsky.

Vamos a realizar sobre formato A3 un trabajo con cambios de plano, de rectas, de color y en el cual podremos añadir distintos materiales, esmaltes de uñas, purpurina, retales, papel de oro, de plata, de periódico ... Vamos a realizar nuestro propio Kandinsky.

Luego, tendremos que explicar las variaciones de trazos y color utilizados y dar un pequeño razonamiento.

Materiales: Lápiz, compás o formas circulares, ceras, rotuladores y todo lo que vuestra imaginación quiera añadir.


Aquí os dejo ejemplos de compañeros del colegio.

Exposición en la Casa Colón de Jorge Hernández durante el Festival Iberoamericano. Muy Buena.

Pinchar aquí para ver la noticia.

La línea, el color y el punto

Pulsar el enlace para ver el tema

kandinsky

Atentos a este autor porque va a ser nuestro protagonista en los próximos dos trabajos.
Uno de los trabajos será un collage grupal en clase utilizando los colores cálidos y fríos y otro será como introducción de la línea y el punto.

Vassily Kandinsky 

“Farbstudie quadrate mit Konzentrischen ringen” 

(Estudio del color con cuadrados y círculos concéntricos).

Composition VIII- 1923

140 x 201 cm 

 Guggenheim Museum, New York

Recordar para el examen

Repasar muy bien:

-Tipos de colores según su composición.
-Primarios, secundarios, terciarios, cálidos, fríos y complementarios. Todo con el círculo cromático por delante y viendo donde se encuentra cada uno y comprendiendo que puede aportar las distintas gamas. Volver a ver el vídeo que lo deja todo muy claro.
- Las leyes de la imagen.
- Las funciones.
- Los cuatro autores que hemos dado.

Además o recuerdo que tenéis que entregar el círculo cromático y el mapa conceptual del color.

Tema 2. Teoría del Color

Vamos a mostrar un vídeo donde se ve de forma muy clara los siguientes conceptos:

- Colores primarios, secundarios y terciarios.
- Colores cálidos y frío.

Círculo cromático:

Colores Complementarios:

Son Aquellos que se encuentran justo enfrente uno del otro en el círculo cromático.

Rojo  - Verde
Violeta - Amarillo
Cían - Naranja


Observamos la utilización de los colores complementarios en la obra de Van Gogh

Pinchar Aquí

Adivinanza.... (1' ESO)

¿Os suena esta película? ¿Sabéis qué regla de la Percepción Visual sigue la marca de EPIC, la tipografía? 

Fijaros bien y me lo contáis en clase.

 

  

1º ESO. TEMA 1. LA PERCEPCIÓN VISUAL.

Bienvenidos a vuestro Blog de plástica.

Bienvenidos a vuestro Blog de plástica.

Este blog será vuestra vía de apoyo para el curso 2013/2014, donde encontraréis noticias actuales relacionada con vuestros temas, presentaciones, tutoriales y se expondrán muchos de vuestros trabajos.

Además servirá de vía de contacto entre el profesor y alumno, podréis plantear vuestras dudas y serán publicadas con la solución de forma que todos vuestros compañeros puedas solucionarlas.




!IMPORTANTE!
Cosas que tener en cuenta en las presentaciones de los trabajos. 

• Se pone nombre apellidos y grupo, siempre por detrás y la fecha.
• Se valorará la limpieza y buena organización en la presentación. Ningún trabajo se entregará a lápiz.
• Cuando dibujamos en el cuaderno lo hacemos solo por una cara del papel.
• Se descontarán puntos por las faltas de ortografía.
• Los materiales deberán ser traído en la fecha fijada.
• Todos los trabajos se guardarán en una carpeta de gomillas (básica) y por orden cronológico.
• Para poder aprobar conservamos todos los trabajos hasta final de curso.

Os deseo un buen curso, la profesora, Yolanda.



¿Conocéis al Rey del POP?

Cuando hablamos del rey del pop, todos pensamos en Michael Jackson, en música. Pues vamos a empezar a hablar de tendencias y ver como todo está relacionado, la música, la publicidad, la moda, la pintura.. todo se engloba, todo va al unísono. 

Os presento al rey del pop en arte, seguro que os suena los cuadros. 
¿sabéis como se llama? 

¿Lo habéis averiguado? 

Os presento a Andy Warhol, destacable autor del POP ART o ARTE POP.

Imágenes para el examen del viernes

Aquí os dejo las fotos para el examen del viernes. Guardaros todas las fotos en una carpeta que se llame FOTO. Esa carpeta irá dentro de una carpeta que os vais a crear que se llamará examen-curso-nombre.

CARPETA DIGITALES. PÁGINA WEB.

2º A

Diego Canelo, Manuel Carmona y David Faustino

http://929032934237285060.weebly.com/

Ainhoa, Mercedes y Daniela. 

http://danainhmer.weebly.com/

Clara, Irene, Paula y Clauda P. 

http://clipmoliere.weebly.com

2º B

Paula Ramos, Laura Lozano, Pablo González y Fernando Rebollo

http://preferimosllamarloarte.weebly.com/

 .

Ale Camacho, Paco, Iván, Pablo Álvarez y Miguel

http://447643111334855521.weebly.com/

PROYECTO SOMOS 4

GRUPO PARA EL PROYECTO.

2º A

DEGÁS: Paula, Clara y Ale Rivero.
VAN GOGH: Claudia P., Irene y Jesús.
LICHTENSTEIN: Nazaret, Desirée y Aida.
PABLO PALAZUELO: Daniel, Jaime y Manuel.
GOYA: Álvaro C., Alberto y Javier Tomás.
EDVARD MUNCH: Diego, Fran Y Claudia G.
Tienen que elegir una de la lista no seleccionado: José, Robert y Guille.
Tienen que elegir una de la lista no seleccionado: Mercedes, Ainhoa y Daniela
MARISCAL:  Álvaro Llanes, Emilio y Guillermo F.

Los grupos que tienen que seleccionar autor, recordar que antes del martes me tenéis que enviar la presentación con el autor ya seleccionado.

2º B

KANDINSKY: Ikran, Iván y Miguel.

ANTONIO DE FELIPE: Paula, Laura y Anna G.
KLIMT: Patricia, Carmen P y Ana C.

RICHARD HAMILTON: Ramón, Alberto y Dani.



ANDY WARHOL: Paco, Ale C. y Pablo A.
SANDRO BOTTICELLI: Fernando, Pablo G. y Elena.
HARING: Quique, María, Carmen R y Platero.
LEONARDO DA VINCI : Victor, Sara y Javi.



Pinchar aquí para ver la teoría

Autores SOMOS 4:

Autores sobre los que tenemos que investigar para seleccionar 3 de ellos. Será sobre el que realizareis vuestro lienzo. La elección será por orden de preferencia y sorteo.

Goya
Degás
Munch
Kandinsky
El Bosco
Gustav Klimt
Antonio de Felipe
Andy Warhol
Richard Hamilton
Gaudi (escultor y Arquitécto)
Sandro Botticelli
Pablo Palazuelo
Matisse
Cézanne
Ludwig Kirchne
Toulouse lautrec
Jaume Plensa (escultor)
Giorgio de Chirico
Antonio López
Roy Lichtenstein
Piet Mondrian
Paul Klee
Mariscal (diseño gráfico)
Keith Haring

!!Enhorabuena Campeones!!

 !!Enhorabuena campeones!! 
 
José Rodríguez, Robert Fernández, Jaime Gómez y Guillermo Sánchez,
habéis ganado el 29 certamen del concurso de la ONCE en su fase provincial. Ahora pasaremos a la fase autonómica. Fabuloso trabajo para fantásticos campeones :)


Y Enhorabuena a todos los participantes, de 1º y 2º de ESO.

Por vuestro esfuerzo, todos, absolutamente todos eran increíbles, muy trabajados y todos se merecían ser ganadores, dicho literalmente desde la ONCE, que lo ha tenido muy difícil este año para seleccionar uno.

Y recordar que esta es una actividad divertida para aprender a ser mejor persona, aprender en valores y hacernos grandes.


Si queréis ver los vídeos de las demás provincias desde facebook, en CONCURSO ONCE os invitan a su canal de you tube.

Si queréis seguir los premios, en la web ya están publicados los provinciales. Ahora a esperar los autonómicos.


!SUERTE!

Vídeos ganadores provinciales

http://www.youtube.com/concursoescolaronce

En este canal los irán colgando todos.


Web de la ONCE

http://www.concursoescolaronce.es/

Facebook de CONCURSO ONCE

https://www.facebook.com/concursoescolarONCE

NOTICIAS EN PRENSA

http://huelvaya.es/2013/04/10/los-colegios-lope-de-vega-moliere-y-gonzalez-de-aguilar-ganan-el-concurso-escolar-de-la-once/


http://huelvabuenasnoticias.com/2013/04/10/los-colegios-lope-de-vega-moliere-y-gonzalez-de-aguilar-ganan-el-concurso-escolar-de-la-once-y-su-fundacion-en-huelva/

Dibujo para hacer en DRAW el viernes en clas

EXAMEN DE DRAW: 31/5/13

Os dejo el dibujo que vamos a vectorizar en DRAW el viernes en clase. 

DIBUJO 01

DIBUJO 02



DIBUJO 03

Invitación de cumpleaños, o invitación a una fiesta. Aplicamos foto sobre texto convertido en polígono.
Formato 21x11. Se valorará la creatividad.

DIBUJO 04

Realización de un cómic. Aprendemos a utilizar la regla, la cuadrícula y los bocadillos.

Tema Libre. Mínimo 6 Viñetas dentro de un A4. Se entregará impreso. Puede ser en B/N.

Recuerda que para mandarlo a imprimir a una copistería debes darle en menú en lugar de guardar, exportar a pdf. PDF es el formato más compatible.

DIBUJO 05

DIBUJO 06 - OPTATIVO

Se realizará un dibujo en DRAW a libre elección, pero donde aparezcan gran parte de los contenidos aprendidos en clase.